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資訊課程可分為小學與高中資訊課程,其課程目的如下:
小學課程主旨:
從最基本的電腦硬體介紹windows作業系統到網路操作,讓當地小學生擁有基礎電腦能力,並渴望追求知識。
高中課程主旨:
服務對象以高一新生為主,稍微提升課程的難度,加強培養偏鄉地區學生進入高中需具備的資訊能力,期望能縮短教育落差,幫助服務對象能夠更快適應高中環境。